Categorieën

20jul
Reageren uitgeschakeld

Drive, van ROC Tilburg helpt leerlingen kiezen!

Auteur: mvo

Hoe inspireer je potentiële studenten te kiezen voor de opleiding én de mbo-school die echt bij ze past? Door via een uniek jongerenmagazine, (What’s your) DRIVE,  ervaringsverhalen van huidige en oud-studenten te delen én aankomende studenten eerlijk te vertellen wat zij kunnen verwachten.

 

Schermafbeelding 2015-07-20 om 12.18.59

Fotograaf Vincent van den Hoogen, ontwerper Sjoerd Cloos en tekstschrijver Fridy Latijnhouwers werkten onder leiding van Jacline de Kort van Fanfabriekde afgelopen maanden aan deze mooie opdracht. In samenwerking met onze enthousiaste en fijne opdrachtgever Geertje van de Wouw van ROC Tilburg.

 

Tijdens een interactieve cocreatie-sessie droomden studenten van alle scholen van ROC Tilburg over hun toekomst. Al snel bleek dat deze talenten al druk bezig zijn met het waarmaken van hun dromen. Door wat ze allemaal doen op school, door goede stageplekken en bijzondere projecten en initiatieven, blijkt alles mogelijk met hun unieke passie en drijfveren. Benieuwd naar deze avond? Kijk hier het filmpje, dat gemaakt is door de  VWO-student Peerke van der Aa.

 

Schermafbeelding-2015-07-19-om-16.12.11-e1437315500521

 

Ook gingen we in gesprek met een aantal oud-studenten over hoe zij hun droom leven. En legden ze vast op de plek waar ze nu staan in hun carriere. We zijn onder de indruk van wat zij tot nu toe bereikt hebben én hoe zij het verschil maken in onze samenleving. Tenslotte spraken we ook met Fred van der Westerlaken, voorzitter van het College van Bestuur van ROC Tilburg. over zijn droom: om samen met al zijn collega’s het beste onderwijs van Nederland verzorgen.

In oktober verschijnt Drive. Wilt u de kracht en mogelijkheden van uw organisatie of opleiding ook presenteren via een inspirerend magazine? Neem dan contact met ons op.

2jun
Reageren uitgeschakeld

Sociale innovatie voor Dagbesteding

Auteur: mvo

Drie sociale innovatie experimenten voor dagbesteding in gemeente Reimerswaal gaan van start

Onder leiding van Fanfabriek zijn tijdens een interactieve werksessie innovatieve experimenten voor dagbesteding bedacht. Creatieve concepten om de dagbesteding voor ouderen en mensen met lichamelijke of geestelijke beperkingen in gemeente Reimerswaal op een ondernemende wijze verder te ontwikkelen. Waarbij dagbesteding breed inzetbaar is voor en door alle mensen, met en zonder indicatie, met en zonder beperking, van jong tot oud. Met drie experimenten wordt direct aan de slag gegaan.

IMG_4069IMG_4075

Slimme oplossingen voor iedere kern

De bijeenkomst werd georganiseerd door de gemeente Reimerswaal met het doel om samen met alle deelnemers slimme oplossingen te bedenken voor het bieden van vraaggerichte dagbesteding voor cliënten, mantelzorgers en vrijwilligers. De deelnemers aan de middag vertegenwoordigden alle betrokken partijen: cliënten met mantelzorgers en vrijwilligers, de sociale teams van de kernen, zorginstanties en bestuur en ambtenaren van de gemeente. In co-creatie – aan de hand van World café’s – werden heel wat kansrijke mogelijkheden bedacht. Het World Café is een innovatieve werkvorm om een levendige dialoog op te zetten rondom vragen die er echt toe doen. Een vierkoppige jury, twee ouderen en twee verstandelijk beperkten, gaven aan het einde van de middag cijfers aan de ideeën.  Met de beste 3 experimenten gaan de sociale teams van de betreffende kern direct aan de slag.

Samen werken en samen delen

Bij al deze initiatieven geldt – zo bleek uit de gesprekken aan tafel – het cruciale  uitgangspunt dat de nu beschikbare fysieke ruimten en activiteiten veel meer (gedeelde) functies moeten krijgen om levensvatbaar en rendabel te kunnen zijn. Door de toegankelijkheid en bekendheid te vergroten kunnen veel meer mensen deelnemen. Hiervoor is meer samenwerking tussen organisaties en vrijwilligers nodig. Deze samenwerking aan de drie experimenten, werd aan het einde van de middag door alle vertegenwoordigde instanties toegezegd. Wethouder Hans de Kunder onderschreef de initiatieven van harte en zei optimistisch te zijn over de haalbaarheid ervan vanwege de ‘sterke kernen’ van de gemeente, gevormd door vrijwilligers en organisaties en hun bereidheid om samenwerkend te innoveren. In het najaar wordt een werkconferentie georganiseerd om met elkaar de voortgang van de uitwerking te bespreken.

Wilt u ook in actieve dialoog met alle partijen over vragen die er echt toe doen. Gelooft u in de onmisbare waarde van uw klanten om mee te denken aan slimme oplossingen? Neem dan contact op met Fanfabriek.

25apr
Reageren uitgeschakeld

Zeggenschap in de praktijk: zo kan het ook!

Auteur: mvo

Verandering realiseren met uw klant én uw medewerkers.

De samenleving verandert snel. Steeds meer mensen willen zelf bepalen hoe zij willen inspelen op ontwikkelingen. Denk daarbij aan de studenten en thuiszorgmedewerkers die in opstand komen en zeggenschap willen afdwingen. Gevestigde organisaties vinden het lastig om aan de wens van zeggenschap tegemoet te komen. Ze zijn bang om de grip te verliezen. Terwijl je als organisatie naar de toekomst toe het verschil maakt als je álle partijen betrekt bij de verandering die noodzakelijk is. Belangrijke voorwaarde: faciliteer het proces en werk samen met uw klanten én uw medewerkers! Stop met praten over hen, start met praten met hen. De oplossing ligt binnen handbereik. De Fanfabriek/Hart voor verhalen faciliteert deze aanpak onder meer voor De Zorgacademie in Midden-Brabant. Laat u inspireren!

 

DSC89931-150x150DSC90121

 

Het vierkant in het DNA van de Zorgacademie

 

Zorgprofessionals moeten steeds beter inspelen op de snel veranderende zorgvraag én familie en netwerk weten te betrekken bij de zorg. Dat vraagt om een andere aanpak bij het opleiden van huidige en nieuwe zorgprofessionals. De Zorgacademie speelt hierop in en vormt een innovatief samenwerkingsverband voor zorg en onderwijs. In bijvoorbeeld de LeerWerkCommunities ontmoeten docenten en werkbegeleiders elkaar en werken intensief samen in uiteenlopende projecten. Ze maken daarbij gebruik van nieuwe technologieën en delen ervaringen. Dat loopt goed. De Zorgacademie wil echter nog een stap verder gaan door ook studenten, patiënten én mantelzorgers in de projecten mee te laten denken en te doen. Dan werkt de visie, denken en handelen vanuit het vierkant: student, cliënt, onderwijs én werkveld, pas echt.

Tijdens een creatieve werksessie op donderdag 5 februari ging een groep enthousiaste cliënten/patiënten, ervaringsdeskundigen, studenten, docenten en werkbegeleiders in het TweeSteden ziekenhuis in Tilburg aan de slag. Samen gingen ze op zoek naar kansen en ideeën om de student én cliënt zo goed mogelijk te betrekken bij het verbeteren van de zorg. Sessieleider Jacline de Kort van de Fanfabriek zorgde aan het begin van de bijeenkomst voor volop inspiratie en sprankelende voorbeelden. Daarna werkten studenten, cliënten, docenten en werkbegeleiders in ‘vierkante’ groepjes aan de ontwikkeling van nieuwe concepten en ideeën voor bestaande lopende én nieuwe projecten. Tijdens de middag werkten ze deze verder uit tot concrete plannen in een business canvas. Met veel enthousiasme  presenteerden ze hun ideeën aan de jury, bestaande uit zes cliënten en studenten. Het resultaat was indrukwekkend.

Kijk op www.zorgacademie-mb.nl voor de uitwerking en de resultaten van de projecten.

 

DSC89991DSC9044

Co-creatie maakt fans

Co-creatie is het proces van ontwikkelen van een organisatie, product, belevenis, merk, en/of communicatiemiddel en alles daaromheen in productieve samenwerking met de eindgebruiker én andere relevante partijen. “Co-creatie werkt omdat zelfs de meest betrokken directeur of manager zelden het volledige antwoord weet – meestal weten ze een deel of hebben ze een voorgevoel. Iemand anders weet waarschijnlijk een ander deel van de oplossing, enzovoort, totdat een compleet beeld verschijnt . Door samen te werken, komen we bij de oplossing sneller, en vaak met meer elegantie.”  John Williams, founding partner bij WikiSolutions.

Op zoek naar productieve samenwerking met uw klanten én medewerkers? Neem dan contact op met Fanfabriek! Let’s make fans!

 

23feb
Reageren uitgeschakeld

Positief communiceren

Auteur: mvo

Training positief communiceren voor organisaties

Heeft u als organisatie een moeilijke of ingewikkelde boodschap te vertellen? Zoals bijvoorbeeld gemeenten dit ervaren met de transities in de zorg of bedrijven kiezen voor een verandering in uw dienstverlening. Bereid uw medewerkers dan goed voor met de training ‘Positief Communiceren voor organisaties’.

 

Het is belangrijk om een verandering in de manier van werken of dienstverlening goed uit te leggen aan bijvoorbeeld medewerkers, samenwerkingspartners en klanten. Met positieve communicatie zijn mensen eerder bereid naar u te luisteren en op een positieve manier in te spelen op de verandering die het voor hen meebrengt.

 

Tijdens deze praktische training:

 

  • onderzoeken deelnemers samen met wie uw organisatie communiceert;
  • bepalen ze per doelgroep  het verhaal met ‘het waarom’ van de verandering;
  • bespreken ze welke communicatietactiek het beste werkt in welke situatie;
  • leren deelnemers hoe ze met een positieve benadering kunnen omgaan met boosheid en tegenvallende verwachtingen;
  • ontdekken ze hoe ze de vraag achter de vraag van bijvoorbeeld klanten herkennen;
  • leren deelnemers tenslotte hoe ze met hun schriftelijke communicatie deze positieve communicatie bevestigen en versterken.

Tijdens de training gaan we in op de achterliggende theorie en bespreken we verschillende voorbeelden, waarna de deelnemers direct in de praktijk gaan oefenen in een hand-out die ze als naslagwerk mee naar huis nemen om tips en trics nog eens na te lezen.

De training duurt 2 dagdelen. We gaan uit van ongeveer 15 deelnemers per training.

Twee facilitators geven de training bij uw organisatie in huis.

 

Meer weten of training boeken?

Neem contact op met:

Fridy Latijnhouwers, T 06-10865996 E-mail fridy@hartvoorverhalen.nl

of Jacline de Kort T 06-25076485 E-mail jacline@fanfabriek.nl

20nov
Reageren uitgeschakeld

ROC studenten organiseren Geluksdag voor ouderen

Auteur: mvo

Zorgacademie Midden-Brabant experimenteert:

Studenten van ROC Tilburg, School voor Gezondheidszorg organiseren aanstaande donderdag 22 mei een Geluksdag voor ouderen in de regio Tilburg. Die dag telt alleen het geluk van de ouderen en zijn belemmerende regels taboe. Een experiment dat voorkomt uit de Proeftuin van de Zorgacademie.

Tijdens deze Proeftuin van de Zorgacademie -die in september plaats vond tijdens de European Social Innovation Week in Tilburg- bedachten studenten, zorgprofessionals, docenten, cliënten en mantelzorgers samen een aantal experimenten om de zorg voor mensen beter, leuker en fijner te maken. Nu is de Zorgacademie Midden-Brabant aan de slag met deze experimenten. Een enthousiaste groep 2e en 3e-jaars studenten VV&T van het ROC Gezondheidszorg in Tilburg maakt deze uitdaging waar en bereidde de afgelopen maanden de Geluksdag voor.

Tijdens de voorbereiding stond ‘het geluksklavertje vier in de zorg’ centraal: studenten, ouderen en hun familie, de docent op school én de werkbegeleiders in de instelling. Samen staan zij voor deze dag. De studenten vonden het geweldig om, onder inspirerende leiding van docent Nico Geurts en met creatief ondernemerschap een eigen concept uit te werken. Daarna deelden ouderen hun gelukwensen. Ze hadden bijvoorbeeld zin in een high tea, beauty-behandeling en een dagje Beekse Bergen. Stagebegeleiders en instellingen reageerden enthousiast en zorgden dat belemmerende regels werden opgelost én vrijwilligers meldden zich aan om deel te nemen aan de activiteiten. op 22 mei was het zover. Dan staat de eerste Geluksdag op het programma!

Fanfabriek & Hart voor Verhalen faciliteren deze dag door het inspireren en enthousiasmeren van studenten!

Kijk hier voor een impressie van een bijzondere geluksdag voor cliënten, studenten, docenten en directie! ZA_Geluksdag-02 12.2014-2

 

4apr
Reageren uitgeschakeld

Auteur: mvo

Uitnodiging voor Pit Stop Eindhoven leren 2030

2mrt
Reageren uitgeschakeld

Zorgacademie Midden-Brabant experimenteert

Auteur: mvo

Leerlingen bereiden Geluksdag voor ouderen voor

Voorbereidingen Geluksdag

Een spetterende kick off van een Geluksdag voor ouderen. Die beleefden directeur Marjolein de Leeuw, docent Nico Geurts en twintig enthousiaste studenten van ROC Gezondheidszorg Tilburg op donderdag 13 februari. Ze maakten een start met de voorbereidingen van een Geluksdag, die op 22 mei plaats vindt in een aantal instellingen voor ouderenzorg in Tilburg. Die dag telt alleen het geluk van ouderen en zijn belemmerende regels taboe. Een initiatief dat voorkomt uit de Proeftuin van de Zorgacademie.

Hoe maken we de zorg voor mensen beter, leuker en fijner

Marjolein de Leeuw: “Tijdens de Proeftuin bedachten studenten, zorgprofessionals, docenten en patiënten en mantelzorgers samen een aantal experimenten om de zorg voor mensen beter, leuker en fijner te maken. Het was een mooie ervaring om te zien dat alle betrokkenen in de zorg met elkaar aan tafel zaten en samen spraken over de toekomst van de zorg. En de veranderende rol van onderwijs en zorg daarbij. Want zeker is dat de zorg gaat veranderen. Mensen willen meer eigen regie en worden meer aangesproken op zelfredzaamheid. Daar moeten zorg en onderwijs samen voor staan. Tijdens de Proeftuin hebben we ervaren dat de samenwerking met alle betrokkenen energie genereert. Dat willen we vast houden. Daarom wil de Zorgacademie Midden-Brabant graag aan de slag met de experimenten. Nu gaat een eerste groep studenten van het ROC Gezondheidszorg de uitdaging aan om een Geluksdag voor ouderen te organiseren.”

Het geluksklavertje vier in de zorg

Nico Geurts, docent bij ROC Gezondheidszorg: “Tijdens de kick off bleek dat studenten bruisten van de ideeën. Zo wil een student ouderen voorstellen om terug te gaan naar het huis waar ze zijn opgegroeid. Daarna gingen de studenten met elkaar in gesprek over wie zij allemaal moeten betrekken bij de invullingen van de dag. Daarbij gaan ze uit van ‘het geluksklavertje vier in de zorg’: student, patiënten/cliënten en familie, school/docent en instelling/werkbegeleider. We bespraken de valkuilen, hobbels en mogelijke weerstand waar ze tegenaan kunnen lopen. En natuurlijk bedachten we samen welke argumenten ze kunnen gebruiken om de stagebegeleider en afdelingshoofd te enthousiasmeren. De komende maanden werken we de hele dag uit. De studenten maken daarbij gebruik van Facebook. Ze hebben een groepspagina aangemaakt waarin ze ervaringen delen met elkaar en mij om advies kunnen vragen. Daarnaast heeft een leerling de Facebook Pagina ‘Geluk voor de zorg’ aangemaakt. Hier houden ze de hele wereld op de hoogte van hun plannen. Like dus snel deze pagina!”

 

FanFabriek en Hart voor verhalen faciliteren het experiment, zoals zij dat ook deden tijdens de Proeftuin van de Zorgacademie tijdens de European Social Innovation Week, die plaats vond in september 2013.

30jan
Reageren uitgeschakeld

Ondernemend social innovation collectief Wij de School

Auteur: mvo

Wij de School is een collectief van gedreven ‘social entrepeneurs’, waaronder de Fanfabriek, uit Zuidoost-Brabant, de regio die uitblinkt in coöperatieve samenwerking, creativiteit en innovatief ondernemerschap.

Onze missie is om thuis, scholen, bedrijven, gemeenten en verenigingen én kinderen, jongeren en (jonge) professionals, via school te verbinden. Onderwijs en opvoeding zijn immers een gedeelde verantwoordelijkheid van school, maar ook van leerlingen, ouders, organisaties, verenigingen en overheid. Dit ondersteunen we met online platforms, offline events en onderzoek. We verbinden kennis, talent en ervaring uit het sociale netwerk van de school met het onderwijsprogramma, zodat we van en met elkaar kunnen leren. We spreken de taal van zowel ondernemers als van het onderwijs. We zetten dat én onze netwerkvaardigheden graag in voor de school, de leraar en de lokale gemeenschap!

Op 3 oktober verzorgde Wij de School een werkbijeenkomst voor scholen, hun leerlingen en hun netwerken in de Brabantse Kempen: de Kempen Klic 2013. Tijdens deze bijeenkomst werden experimenten bedacht die oplossingen bieden voor actuele uitdagingen voor de betrokken scholen. Download hier het verslag!

Foto

19sep

Proeftuin van De Zorgacademie

Hart voor verhalen en de Fanfabriek verzorgden een deel van de European Social Innovation Week, die van 16 t/m 20 september plaats vond in Tilburg. Onze inbreng was de Proeftuin van De Zorgacademie.

Zorg en welzijn staan voor grote uitdagingen. De zorg wordt onbetaalbaar en mensen willen zelf bepalen hoe en welke zorg ze krijgen. Hoe bereiden onderwijs en zorg de toekomstige professional hierop voor?

Tijdens de European Week of Social Innovation in Tilburg boden we een creatieve proeftuin voor bestuurders, docenten, praktijkbegeleiders, studenten, patiënten/cliënten én hun familie. En: vertegenwoordigers van het Innovatienetwerk (ministerie EZ) en expertorganisaties. Zo ontstonden ideeën, was er plaats voor co-creaties, ontdekkingen en innovaties. De beste ideeën gaat De Zorgacademie concreet aan de slag in hun organisaties. Zoals de Geluksdag van de Zorgacademie als afsluiting van de stage, georganiseerd door BBL-studenten.

Wil je meer weten? Bel of mail dan even!

Klik hier voor meer informatie over De Zorgacademie.

14aug
Reageren uitgeschakeld

Kempen Klic 2013 Samen ondernemend leren

Auteur: mvo

Denk- en doebijeenkomst met meer dan 40 ondernemende onderwijsprofessionals, (groot)ouders, leerlingen, ondernemers, organisaties en verenigingen die meer willen met onderwijs, ondernemen en samenleven.

1 Inspireren

Sprekers die je aan het denken zetten: food for thought. Ideeën uit de praktijk waarbij leerlingen levensecht leren en tegelijkertijd aan vraagstukken wordt gewerkt van scholen, organisaties of de buurt.

2 Ontmoeten

Wie zijn er actief in de regio met onderwijs, opvoeden, leren en ondernemen. Maak kennis om later kennis te maken. Durf te vragen. Durf te delen.

3 Co-creatie

Deelnemers aan de slag om te komen tot slimme oplossingen voor eigen vragen en die van anderen, zoals

  • Hoe gaan we om met de gevolgen van krimp in de kleine kernen?
  • Hoe kunnen we ouders echt betrekken bij de school?
  • Hoe kunnen we leerlingen boeien voor technologie en betavakken?
  • Hoe kan samenwerking met lokale en regionale bedrijven leiden tot realistische leerervaringen die onze leerlingen bijblijven?
  • Wat kan onze school (met de omgeving) ondernemen om financieel meer armslag te krijgen?

Wanneer & waar

donderdag 3 oktober – 16.00-20.00 uur – Eersel

Kempen Klic 2013 werd georganiseerd door Wij De School, een samenwerking tussen vijf creatieve ondernemers uit de Kempen. Als we kennis, ervaring en talent weten te verbinden en te verzilveren, maakt schaarste plaats voor overvloed.

Recente berichten